Глава 4. Бесконечность.

Лето Лика застала на берегу Волги. Но город, где все вокруг пахнет морем, и улицы, если прислушаться, шумят, как ракушка, долго не отпускал девушку, выплескиваясь рассказами, романами, мечтами, запоминаясь безумно красивыми людьми, в которых хотелось влюбляться.

Глава 3. Моя первая подушка безопасности.

Рассказ-сон.

За окном шумел проснувшийся город, пробками на дорогах возвещая о том, что начался новый рабочий день. Вчерашний сказочный снег теперь смешался с солью и грязью под ногами спешащих куда-то людей. Уютный гостиничный номер был наполнен светом позднего зимнего утра. Ярослав, вдыхая запах зеленого чая и обжигая о кипяток губы, принялся за чтение рассказа Лики.

Глава 2. Еще одно фото.

Лика в белой мужской рубашке стояла на подоконнике и стряхивала в форточку пепел. Ярослав сидел за столом и крутил в руках диктофон. Проезжающие где-то на улице машины изредка освещали комнату.

-Мое вдохновение началось с моря и группы «Flёur»: эта музыка и соленый воздух города, знаешь ли, – взрывоопасная смесь, магия, электричество.

Говори со мной
О красных кораллах,
О белых китах,
О подводных взрывах,
О тропических ливнях,
О языческих храмах,
О сверкающих льдах,
О смешных пингвинах.

Рома Зверь «Напитки покрепче» или о том, как нельзя критиковать.

Хотелось бы поговорить о том, что критика – критике рознь. Возможно, у кого-то сложилось впечатление, что критик при желании может найти кучу ошибок в любом тексте или же, наоборот, открыть глубинный смысл между строк. Это, конечно, действительности не соответствует.

Но, как мне кажется, можно долго и бесполезно говорить о том, как нужно и как правильно. Проще показать, как делать нельзя. Итак, приступим…

Глава 1.

Думаю, самое время для того, чтобы начать практиковаться. Предлагаю всем вместе начать писать книгу, чтобы процесс литератора стал чуточку яснее. А если понять изнутри по каким законам создаются литературные произведения, их станет гораздо проще анализировать.
Итак, предлагаю первую главу книги. С нетерпение жду комментариев и предложений того, о чем можно написать дальше.
Глава 1. Провинциальный город.

Юлия Мельник + основные идеи стихотворения

* * *
Господи, подскажи слова,
которые не на бумагу, а так…
Молчания спутанная трава
опутала с головой. Дай знак,
Господи… В звездное решето
льется бесценная влага дней,
и губы сухие твердят не то,
хотя за окном не унять дождей.
Господи, научи молчать
и вслушиваться в горьковатый чай,
который мы пьем… Научи начать
с главного, переборов печаль.
И не осечься на полпути,
на взлете, где в вальсе кружит Земля…
А если все снова не так – прости
и научи, как начать с нуля.

Опубликовано в журнале:
«Октябрь» 2005, №7

Солнце

Работать со светом стало просто не выносимо.
Мерзкие лучи, освещающие пространство только по определённой территории. Белый свет стёкольных изделий. Творение человечества.
Или как там говорилось? Достижение века, пик технологии науки.
С тех пор как солнце не светит.
С тех пор как реки пересохли.
С тех пор как радиация поглотила всё пространство на земле, и лишь одна небольшая площадь осталась неизменной, где и изобрели эти…
Даже не лампы!

Проза. Евгении Кононенко «Колоссальный сюжет»

Грибок на детской площадке плохо защищал от дождя. Холодные капли назойливо примешивались к кофе в чашках с отбитыми ручками. И к белому сухому в граненых стаканах. Дождь шумел о вечном, а думалось о минувшем, которое не хотело миновать. Над головой в черной осенней сырости между другими вечерними окнами висели два окна. Одно — комнаты. Другое — кухни. Там было сухо и тепло. Но туда не хотелось. Домой, как в могилу. В девятом классе, — он уже тогда знал, что будет актером, — когда задали выучить на память монолог из драмы Островского “Гроза”, он читал так, что все поняли: “Домой, как в могилу”. И не имеет значения, что монолог женский. Настоящий актер сумеет все.

Отзыв + рецензия.

Или несколько слов о процессе создания.

Ювелиру
Этажи – попытка к небу, имитация Икара,
Не хватает окончаний с легким привкусом металла,
И еще немного краски к протокольным заключеньям-
Экспрессивно? – лучше красный. Я уже почти бесценен.
Я ложусь измятым батом на чуть теплую постель-
Сладость лета, горечь мяты, суицида аппарель.
Развенчанье темных улиц, неизбежности начало-
Не хватает окончаний с легким привкусом металла…

На примере замечательного стихотворения замечательной девушки хотелось бы продемонстрировать разницу между отзывом и рецензией, так сказать, для закрепления темы.

Урок первый.

Стоит знать о том, что и критика имеет свои жанры. Начнем с двух самых первых.

Отзыв

Эмоциональная оценка произведения. Субъективный жанр, в котором практически отсутствует аналитическая часть. Первая реакция на уровне чувства и воображения. Выстраивание для себя партитуры чувств. Попытка оценить себя как читателя.

Рецензия (с лат. «обозреваю»)

Эмоционально-аналитический жанр, обосновывающий авторское видение проблемы, диалогически ориентированный на читателя, позволяющий понять уровень литературоведческой подготовки автора. Данному жанры свойственны: аналитизм, доказательность, логичность, достоверность. 

Литературная критика для каждого.